現(xiàn)代快報訊（通訊員 孫妍 記者 蔡夢瑩）近日，南京市玄武區(qū)梅園新村街道東南大學社區(qū)聯(lián)合錦創(chuàng)書城，共同舉辦“五老護童心，經(jīng)典潤成長”主題活動。20組親子家庭通過《哪吒鬧海》繪本講讀與非遺手作體驗，開啟了一場傳統(tǒng)文化與現(xiàn)代教育的深度對話。
活動一開始，這些離退休老黨員、老專家，用質(zhì)樸的語言講述奮斗故事，結(jié)合自身成長經(jīng)歷為孩子們送上暖心寄語，將愛國情懷與文化根脈融入其中?！盁o論遇到什么困難都要像哪吒一樣迎難而上，因為成長的本質(zhì)就是不斷突破自我?！币幻蠈＜业陌l(fā)言贏得陣陣掌聲，現(xiàn)場家長表示：“這樣的言傳身教比書本說教更有力量?！?/p>
親子閱讀推廣人麥子老師為孩子們帶來經(jīng)典繪本《哪吒鬧海》的沉浸式講讀。閱讀導師通過聲情并茂的演繹，把哪吒從“魔童”到英雄的蛻變歷程展現(xiàn)得淋漓盡致，尤其在講到哪吒“我命由我不由天”的吶喊時，現(xiàn)場氣氛被瞬間點燃。她巧妙運用互動問答、角色扮演和情景模擬，把“正義”“責任”等抽象概念轉(zhuǎn)化為孩子們能感知的成長課題，引導孩子們深入思考“我命由我不由天”的深層含義。
活動中，非遺衍紙體驗課備受期待。非遺傳承人張吉海先展示精美的衍紙作品，用細膩的線條勾勒制作出來的獨特造型，孩子們躍躍欲試。張老師一邊示范卷、捏、貼等基本技巧，一邊講解：“這些看似簡單的曲線，都是祖輩們智慧的結(jié)晶?！焙⒆觽冞吢犨厡W，以《哪吒鬧?！防L本為靈感，小心翼翼地拿起彩色衍紙條卷、捏、貼，精心創(chuàng)作哪吒、敖丙的藝術形象。家長們也共同參與，每組家庭齊心協(xié)力，不一會兒一張張充滿童趣與創(chuàng)意的衍紙畫便完成了。孩子們手捧作品向老師和同學展示著自己的“非遺大作”，家長用手機定格住這一刻的溫馨喜悅。
張吉海介紹，這種將傳統(tǒng)技藝與經(jīng)典神話IP相結(jié)合的方式，既實現(xiàn)了非遺的活態(tài)傳承，又有效激發(fā)了青少年的創(chuàng)造力，目前已開發(fā)出簪花、剪紙、活字印刷等十余種少兒非遺課程。這些作品不僅承載著天馬行空的創(chuàng)意，更在潛移默化中讓“匠心傳承”的理念扎根心田。通過現(xiàn)代美育方式激活古老技藝，讓哪吒、敖丙這些文化符號成為連接過去與未來的橋梁。
下一步，梅園新村街道將持續(xù)整合轄區(qū)資源，以文化場景創(chuàng)新賦能教育實踐，著力打造多層次沉浸式文化教育場域。依托錦創(chuàng)書城“書城+”創(chuàng)新模式，以文學品鑒、藝術創(chuàng)作與教育創(chuàng)新的跨界融合為抓手，將經(jīng)典閱讀與非遺體驗有機結(jié)合，構建青少年沉浸式成長的“第二課堂”，讓文化傳承更具溫度。
