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近日，江蘇印發(fā)《關于推動黨史學習教育常態(tài)化長效化的實施意見》，目的是鞏固拓展黨史學習教育成果，引導全省上下更好地學史明理、學史增信、學史崇德、學史力行，持續(xù)用黨的百年奮斗重大成就和歷史經驗增長智慧、增進團結、增加信心、增強斗志，更加堅定自覺地擁護“兩個確立”、做到“兩個維護”，始終牢記初心使命，不斷開創(chuàng)發(fā)展新局。

黨的歷史，是中國共產黨的寶貴精神財富，是中華民族光輝燦爛歷史文化的重要組成部分。注重學習黨史，善于總結歷史經驗、凝聚前進力量，是我們黨的優(yōu)良傳統(tǒng)。2014年，習近平總書記在視察江蘇時指出，在雨花臺留下姓名的烈士就有1519名，他們的事跡展示了中國共產黨人的崇高理想信念、高尚道德情操、為民犧牲的大無畏精神，要注意用好用活豐富的黨史資源，使之成為激勵人民不斷開拓前進的強大精神力量。江蘇要用好紅色資源、講好紅色故事、傳承紅色精神，讓黨史學習教育入腦入心。

黨史學習教育常態(tài)化長效化的基礎在融“常”。黨史學習教育不是一次集中性學習教育就能完全達到目的的，也不是一個時期、一個階段就能夠徹底解決問題的，需要融入日常、抓在經常，日積月累、循序漸進、不斷深化。因此，要在“?！弊稚献鑫恼?、下功夫，把學習黨史作為一種精神追求、一種工作責任、一種生活常態(tài)。通過各種主題鮮明、形式多樣、活潑向上的活動載體，引導黨員同志增強學黨史、用黨史的思想自覺和行動自覺，持續(xù)鞏固黨史學習教育成果，持續(xù)把黨史學習教育引向深入，以學以致用、學有所獲的實際成果筑牢精神之基。

黨史學習教育常態(tài)化長效化的關鍵是抓“長”。黨史學習教育是黨的建設的一項長期任務，是黨員個人提高理論素養(yǎng)的一項長期課題，貴在持之以恒、久久為功。因此，要結合理論“首要課”、初心“民生課”、發(fā)展“實踐課”等，進行全局規(guī)劃，實行學習教育項目化、項目清單化、內容具體化、清單責任化、責任時效化、進度可視化，確保學習教育各項任務落細落實。更要用好干部教育培訓機構，繼續(xù)把黨史作為黨校、行政學院、干部學院的必修課、常修課，使黨員、干部從黨的奮斗歷程中感悟真理力量和實踐力量。

黨史學習教育常態(tài)化長效化的要旨在見“效”。學史力行，貴在實干，目的是見效。黨員干部要化學習教育成果為推動工作的內生動力，不斷增強解決問題的能力和本領，深入服務群眾的第一線，為人民辦好實事。把學習黨史同總結經驗、觀照現(xiàn)實、推動工作結合起來，同解決實際問題結合起來，才能深刻體悟黨史蘊含的真理力量、實踐智慧和豐厚營養(yǎng)。要時常走進一線，聽民聲、察民意，群眾什么方面感覺不幸福、不快樂、不滿意，就在哪方面下功夫，千方百計為群眾排憂解難，才是真正把黨史學扎實、見實效。

歷史是最好的教科書，常讀常新；黨史是最好的營養(yǎng)劑，讓人受益匪淺。從黨史學習中激發(fā)信仰、獲得啟發(fā)、汲取力量，像革命先烈和英模人物那樣，堅定理想信念，鍛造忠誠品格，心懷“國之大者”，激揚奮斗精神，我們必定能在新征程上創(chuàng)造更加驕人的成績。

（編輯 吳嫣然）