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詩歌是語言的精靈，是童心的翅膀，為了讓孩子們感受詩歌的魅力，激發(fā)創(chuàng)作熱情，日前，鹽城市松江路小學四年級學生開展“輕叩詩歌大門”綜合性學習活動，用童真的眼睛觀察世界，用稚嫩的文字書寫詩意。
寫詩：漫步詩海，品味韻律之美
在創(chuàng)作環(huán)節(jié)，同學們充分發(fā)揮自己的才華與想象力。大家紛紛拿起筆，化身小詩人，用獨特的視角捕捉生活中的詩意，寫下自己心中的詩歌。
這些作品主題豐富，有的同學以“四季”為韻腳，寫下《春天》；有的圍繞“童年”展開想象；有的歌頌大自然，書寫著優(yōu)美的風景……一本本手工詩集里，藏著他們對世界的溫柔想象。
賞詩：詩意流淌，溫暖雙向奔赴
一個個“小出版社”在課間悄然誕生，麥田小舞臺上擺滿了各班精心創(chuàng)作的詩集，色彩斑斕，創(chuàng)意十足。
“看！這是我同學寫的《藍》，插圖畫得像漫畫一樣！”四（5）班的同學們指著展架興奮地說。孩子們穿梭在詩廊中，時而輕聲朗讀，時而小聲討論，沉浸在詩的海洋里。
通過這次“輕叩詩歌大門”活動，四年級的同學們不僅加深了對詩歌的熱愛，提高了文學素養(yǎng)和審美能力，還鍛煉了表達和創(chuàng)作能力。
“在詩歌的滋養(yǎng)下，同學們的生活將充滿詩意，他們也將在文學的道路上不斷探索，綻放光彩?！丙}城市松江路小學相關負責人說，下一步，學校將開展更多豐富多彩的語文綜合性學習活動，讓同學們在知識的海洋中快樂成長！
通訊員 謝天琪
